Auf der Abschlussfahrt habe ich bei der Rückfahrt den Bericht zum Freitag schreiben müssen. Was wir gemacht haben und das ganze eben und danach kam mir dann eine Idee zu einem Eintrag und den hab ich eben auch noch geschrieben. Dann war ich fertig und dachte mir: "Hmm, kannst den Eintrag ja deinem Lehrer geben, die anderen hat er ja auch bekommen." Also hab ich ihm den Eintrag mit dem Bericht gegeben und er hat ihn sich neben seinen Rucksack gelegt. Als wir dann aber morgens wieder in Deutschland waren, habe ich vergessen, mir meinen Eintrag wiederzuholen und dann waren Ferien.
Heute waren die Ferien dann eben vorbei und ich habe ihn nach meinem Eintrag gefragt, hatte ihn auch vorher noch dran erinnert. Kleines Gespräch und das Ende war: "Schreib's eben nochmal, machst du doch sowieso in drei Minuten."
Vielleicht nicht ganz in drei Minuten, aber ich könnte ihn natürlich nochmal schreiben. Die Betonung liegt auf "könnte". Würde ich es nochmal versuchen, hätte ich immer wieder Textstellen vom eigentlichen Eintrag im Kopf, weil ich mir immer ein bisschen was davon merken kann. Nie das ganze und die Sätze an sich sowieso nicht, aber ich weiß ungefähr, was ich reingeschrieben habe. Und wenn ich diese Textstellen im Kopf habe, würde ich immer versuchen, es wie beim letzten Mal zu schreiben und das würde nicht gut werden. Hab ich schonmal gemacht und mit dem Ergebnis war ich nicht zufrieden.
Es wäre eben anders und nicht mehr wie vorher und dieses anders finde ich blöd. Ist einfach nicht richtig und deswegen schreibe ich den Eintrag auch nicht nochmal. Ich warte, bis er ihn gefunden hat und wenn er Jahre danach sucht.
Also an sie lieber Herr Lehrer: Suchen!
No comments:
Post a Comment